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  「医学教育」 第38巻・補冊 目次


特集  第39回日本医学教育学会大会予稿集

 第39回日本医学教育学会大会開催に当たって………………………佐藤俊一
 大会役員・大会実行委員会
 第39回日本医学教育学会大会・講演時間、会場および各種委員会等のご案内
 大会参加者へのお願いとご案内
 交通・会場までのご案内
 会場案内図
 第39回日本医学教育学会大会総会および大会日程表
 第39回日本医学教育学会大会総会および大会プログラム

 特別講演T:地域医療へのボランティア参加の戦略と行動
 ……………………………………………………………………………日野原重明
 特別講演U:Community-Based Medical Education: A New Model for Clinical Education
 ……………………………………………………………………………Dr. David Prideaux
 特別講演V:Status of OSCE in the US: How to Do It
 ……………………………………………………………………………Dr. Delia S.Anderson
 特別講演W:Medical Education in the Past Decade: From Lecture to OSCE
 ……………………………………………………………………………Dr. Sandor Vigh
 特別講演X:我が国の医学教育の現状と問題点
 ……………………………………………………………………………久史麿
 招請講演:OSCE for Medical Licensing Examination in Korea
 ……………………………………………………………………………Dr. Yoon-seong Lee
 大会長講演:新渡戸稲造の心…………………………………………佐藤俊一
 シンポジウムT:新渡戸稲造の武士道から学ぶプロフェッショナリズム
 シンポジウムU:地域医療と卒前教育の在り方
 シンポジウムV:日本の医学系大学院はこれでいいか
 シンポジウムW:地域医療と臨床研修の在り方
 シンポジウムX:地域医療と医師の生涯教育
 シンポジウムY:教育業績評価を考える
 指定課題T:医学校で教えてくれなかったこと
 指定課題U:漢方医学教育の現状と問題点
 指定課題V:医療安全教育
 指定課題W:SP養成

 一般演題:27日(口演):地域医療と医学・医療教育
 一般演題:27日(口演):卒後臨床研修必修化の現状と課題
 一般演題:27日(口演):PBLチュートリアル教育の現状と課題
 一般演題:27日(口演):授業方法の工夫・モデル授業
 一般演題:27日(口演):研究者養成と医学教育改革
 一般演題:27日(口演):入学者選抜
 一般演題:27日(口演):コミュニケーション教育
 一般演題:27日(口演):プロフェッショナリズム
 一般演題:27日(ポスター):入学者選抜
 一般演題:27日(ポスター):コミュニケーション教育
 一般演題:27日(ポスター):プロフェッショナリズム
 一般演題:27日(ポスター):授業方法の工夫・モデル授業
 一般演題:27日(ポスター):研究者養成と医学教育改革
 一般演題:27日(ポスター):コメディカル教育と連携した医療人教育
 一般演題:27日(ポスター):共用試験の現状と課題
 一般演題:27日(ポスター):その他
 一般演題:27日(ポスター):医師の生涯学習の基本的方向性
 一般演題:27日(ポスター):地域医療と医学・医療教育
 一般演題:27日(ポスター):医師の地域別偏在・専門化別偏在
 一般演題:27日(ポスター):卒後臨床研修必修化の現状と課題
 一般演題:27日(ポスター):PBLチュートリアル教育の現状と課題
 インターナショナル・セッション
 一般演題:28日(口演):教育評価とフィードバック
 一般演題:28日(口演):特色ある大学教育への挑戦
 一般演題:28日(口演):EBMと医学教育
 一般演題:28日(口演):ITの医学教育への活用
 一般演題:28日(口演):生命倫理・医療倫理教育
 一般演題:28日(口演):より良い医学教育に向けての新たな視点
 一般演題:28日(口演):クリニカル・クラークシップの現状と課題
 一般演題:28日(口演):共用試験の現状と課題
 一般演題:28日(口演):コメディカル教育と連携した医療人教育
 一般演題:28日(口演):医学教育を通じた国際交流
 一般演題:28日(口演):その他
 一般演題:28日(ポスター):EBMと医学教育
 一般演題:28日(ポスター):ITの医学教育への活用
 一般演題:28日(ポスター):より良い医学教育に向けての新たな視点
 一般演題:28日(ポスター):クリニカル・クラークシップの現状と課題
 一般演題:28日(ポスター):生命倫理・医療倫理教育
 一般演題:28日(ポスター):教育評価とフィードバック
 一般演題:28日(ポスター):特色ある大学教育への挑戦
 学生セッション


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