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統計学の足立堅一先生の
『どこにも書いてない、誰も教えてくれない「統計解析」
−本当に重要な“勘どころ”とは−』


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医学教育第 32 巻・第 3 号 平成 13 年 6 月 25 日
第 33 回日本医学教育学会総会および大会プログラム…137
原 著,歯学部学生に対する医療面接における模擬患者参加型のトレーニング効果…吉田登志子・板谷 千穂…153
壺内 智郎・松村 誠士
宮城  淳・岡本 安広
下野  勉
,医師国家試験合格率の前年度依存性…木村 直史・福島  統…159
報 告,Evidence-based Medicine (EBM) 教育に関する全国大学医学部・医科大学アンケート調査…松村 真司・大野 毎子…173
福原 俊一・加我 君孝
,来院時心肺停止症例から研修医が学ぶべきこと-大学病院救急部における心肺蘇生経験の実際とその意義の検討-…加藤 博之・瀧  健治…183
伊藤 洋子
,卒後初期臨床研修医による指導医評価…田中雄二郎・丸茂 文昭…187

てがみ,「卒前教育における医療倫理教育カリキュラム提言」を読んで…本橋  豊…167
医学教育改革はどこへ向かう?…長嶋  隆…168
バーチャル医学実習教材の可能性…高橋 優三・小鹿 丈夫…168
医学英語シリーズ,ディベートを導入した医学英語教育(1)-なぜディベートなのか?-…茂木 秀昭…170


イラスト・コラム,思考力を育てる教育をするには…相澤 好治…180
文献紹介,レジデントの勤務時間と睡眠時間-臨床研修必修化に向けて考慮すべき一面-…堀  原一…169
「推薦状」の信頼性…堀  原一…172
書 評,インテンシブ・ケア:ある看護婦のものがたり…相澤 好治…192
‘‘It’s My Challenge’’ ペンシルベニア大学医学部留学奮戦記…森田 孝夫…193
アナウンスメント,生涯医学教育者国際連合第 27 回年次会議…庄司 進一…193
,第 119 回日本医学会シンポジウム がん転移研究の新しい展望…194
2001 年度舞鶴市民病院「大リーガー医」招聘卒後臨床研修計画…松村 理司…194
ニューズ,第 95 回医師国家試験成績…齋藤 宣彦…172
,第 2 回船橋市立医療センター臨床研修指導医ワークショップ…箕輪 良行…178

,日本医学教育学会入会のお勧め…前付
第 13 期日本医学教育学会第 5 回運営委員会議事録…195
編集後記…齋籐 宣彦…200


Medical Education (Japan)Vol. 32, No. 3 June, 2001
OFFICIAL JOURNAL OF JAPAN SOCIETY FOR MEDICAL EDUCATION

Program of 33rd Annual Meeting of Japan Society for Medical Education…137
original,Effects of Training With Simulated Patient For Dental School Students in Clinical Interviewing…Toshiko YOSHIDA, Chiho ITADANI,…153
Jiro TSUBOUCHI, Seishi MATSUMURA,
Jun MIYAGI, Yasuhiro OKAMOTO,
Tsutomu SHIMONO
Variability Dependent on the Previous Year in the Pass Rate of the National Examination for Physicians’ License of Japan…Naofumi KIMURA, Osamu FUKUSHIMA…159
report,National Survey of Programs to Teach Evidence-based Medicine to Undergraduates in Japan…Shinji MATSUMURA, Maiko ONO,…173
Shunichi FUKUHARA, Kimitaka KAGA
What Should Residents Learn from Cases of Cardiopulmonary Arrest on Arrival?: The Experience and Significance of Cardiopulmonary Resuscitation in the Department of Emergency Medicine of a University Hospital…Hiroyuki KATO, Kenji TAKI,…183
Yohko ITO
Evaluation of Clinical Instructors by First-year Residents…Yujiro TANAKA, Fumiaki MARUMO…187


correspondence,Comment on the Report of the Medical Ethics Education Curriculum Propose in the Undergraduate Medical Education…Yutaka MOTOHASHI…167
Here Reforming of the Medical Education Go. But Where? None of the Educators’ Business!?…Takashi NAGASHIMA…168
Virtual Reality Is Promissing for Clinical Teaching…Yuzo TAKAHASHI, Takeo OJIKA…168
medical English series ‘‘for instructors’’,Teaching Medical English through Debating (1): Why Debate?…Hideaki MOTEGI…170
illustration column,How to Develope Thinking among Students…Yoshiharu AIZAWA…180
review of literatures,Residents’ Work and Sleep Hours: An Important Aspect in Training Curriculum Toward 2004…Motokazu HORI…169
Reliability of Recommendation Letters in U. S. and Japan…Motokazu HORI…172
book review,An abridged Version of INTENSIVE CARE: The Story of Nurse…Yoshiharu AIZAWA…192
‘‘It’s My Challenge’’…Takao MORITA…193
announcement,27th Annual Conference of the International Association for CME Professional…Shin’ichi SHOJI…193
The 119th Symposium of the Japanese Association of Medical Science…194
The Program with American Physicians in Residence…Tadashi MATSUMURA…194
news,95th the National Examination for Medical Practitioners…Nobuhiko SAITO…172
,2nd Teacher’s Training Workshop; Practice of Evidence-based Medicine…Yoshiyuki MINOWA…178

,Minutes of the Executive Committee of JSME…195
Editor’s note…Nobuhiko SAITO…200


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